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【導(dǎo)讀】距離2025年4月重慶自學(xué)考試還有不到一個月的時間,各位考生復(fù)習(xí)的怎么樣呢,今天小編為大家整理了2024年10月重慶自考00449教育管理原理試卷,一起來看看吧。
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選擇題部分
注意事項(xiàng):
每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮 擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。
一、單項(xiàng)選擇題:本大題共25小題,每小題1分,共25分。
每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題目要求,請將其選出并在答題紙上將相應(yīng)代碼涂 黑。錯涂、多涂或未涂均無分。
1. 教育管理者在教育立法和教育執(zhí)法方面所承擔(dān)的職責(zé)及所發(fā)揮的作用是教育管理的
A. 法治職能 B. 計(jì)劃職能
C. 監(jiān)督職能 D. 經(jīng)營職能
2. 國家依法統(tǒng)一實(shí)施的,所有適齡兒童少年必須接受的教育,具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性和普及性 的學(xué)校教育體制是
A. 學(xué)前教育 B. 義務(wù)教育
C. 高中階段教育 D. 高等教育
3. 在學(xué)校管理活動中具有一定決策權(quán)并能起主導(dǎo)作用的學(xué)校管理者是指
A. 學(xué)校管理的客體 B. 學(xué)校管理的中介
C. 學(xué)校管理的主體 D. 學(xué)校管理的領(lǐng)導(dǎo)
4.中小學(xué)校根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃而編制的年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃是指
A. 收入管理 B. 預(yù)算管理
C. 支出管理 D. 專用資金管理
5.由國家政權(quán)機(jī)關(guān)制定并以國家暴力機(jī)器為后盾而實(shí)施,并對人們的教育權(quán)利和義務(wù)起保護(hù) 和規(guī)范作用的是
A. 教育政策 B.教育法規(guī)
C. 教育方針 D. 教育理念
6. 教育行政執(zhí)法必須在法定職權(quán)范圍內(nèi)進(jìn)行,符合法定的執(zhí)行程序和法律規(guī)定指的是
A. 越權(quán)無效原則 B. 應(yīng)急性原則
C.合法性原則 D. 合理性原則
7. 根據(jù)教育與社會、經(jīng)濟(jì)、科技、人口等的聯(lián)系,從全局上對一個國家、地區(qū)、部門教育發(fā)
展的總體預(yù)測是指
A. 宏觀教育預(yù)測 B. 定性教育預(yù)測
C. 單一法教育預(yù)測 D. 微觀教育預(yù)測
8.對幼兒身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、智力發(fā)展具有重要意義的是
A.學(xué)前教育 B. 義務(wù)教育
C. 高中階段教育 D. 高等教育
9. 在國家人事政策的指導(dǎo)下,人才本身與用人單位協(xié)商或雙向選擇,實(shí)現(xiàn)人才服務(wù)的部門的
轉(zhuǎn)移指的是教育人事行政的
A. 因事?lián)袢嗽瓌t B. 論功行賞原則
C. 合理流動原則 D. 任人唯賢原則
10.國家財(cái)政部門按照批準(zhǔn)的財(cái)政預(yù)算對各教育主管部門及其所屬各單位撥付資金是指
A. 國家教育財(cái)政撥款 B. 征收教育費(fèi)附加
C. 社會服務(wù)收入 D. 企事業(yè)辦學(xué)投資
11. 教育督導(dǎo)的職能不包括
A. 監(jiān)督職能 B. 評價職能
C. 指導(dǎo)職能 D. 分析職能
12.教師管理工作中以教師為中心,充分發(fā)揮管理的教育作用,正確采用各種激勵機(jī)制,在 管理中促進(jìn)教師思想覺悟的提高,這體現(xiàn)了教育管理的
A. 選賢任能原則 B. 合理結(jié)構(gòu)原則
C. 教育激勵原則 D. 績效原則
13.對學(xué)校的體育課、課外體育活動、體育隊(duì)伍、體育設(shè)施等進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、控制 和評價,達(dá)到向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是指
A. 學(xué)校體育管理 B. 體育衛(wèi)生管理
C. 衛(wèi)生工作管理 D.體育教學(xué)管理
14.學(xué)校管理過程中更為具體的管理實(shí)踐活動是
A. 計(jì)劃環(huán)節(jié) B. 執(zhí)行環(huán)節(jié)
C. 檢查環(huán)節(jié) D. 總結(jié)環(huán)節(jié)
15.教育決策中對各種方案進(jìn)行評價所運(yùn)用的決策分析方法不包括
A. 決策表法 B. 差量分析法
C. 標(biāo)準(zhǔn)選擇法 D. 網(wǎng)絡(luò)決策法
16. 在選拔人才時,采用評價的方法,可以了解人才的德、才、績、能等情況,為選擇合格
人才提供可靠的依據(jù),指的是教育評價的
A.選拔功能 B. 管理功能
C. 教育功能 D. 評價功能
17. 學(xué)校管理目標(biāo)具有激發(fā)學(xué)校成員內(nèi)在積極性的驅(qū)動作用是指
A.導(dǎo)向作用 B. 激勵作用
C. 控制作用 D. 協(xié)調(diào)作用
18. 教育行政機(jī)構(gòu)環(huán)境不包括
A. 表面環(huán)境 B. 視的環(huán)境
C. 空氣環(huán)境 D. 空間環(huán)境
19. 教育行政的核心內(nèi)容是
A. 教育人事行政 B.教育體制結(jié)構(gòu)
C. 教育人事管理 D. 教育行政機(jī)構(gòu)
20. 根據(jù)國家財(cái)政制度規(guī)定,不納入預(yù)算,由各地方、各部門、各企事業(yè)單位自收自支的資
金是指
A. 預(yù)算內(nèi)資金 B. 預(yù)算外資金
C. 教育基本建設(shè)費(fèi) D. 教育事業(yè)費(fèi)
21. 通過決策、指揮、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)職能的是指
A.教育行政 B. 教育人事
C. 教育預(yù)測 D. 教育督導(dǎo)
22.教育行政信息處理的要求不包括
A. 及 時 B. 真 實(shí)
C. 適用 D.客 觀
23.用肯定語言對管理對象所下達(dá)的通知或指示是指
A. 輸入信息 B. 反饋信息
C. 指令信息 D. 評價信息 24.按照教育督導(dǎo)的目的來分,教育督導(dǎo)的形式不包括
A.調(diào)研性督導(dǎo) B. 周期性督導(dǎo)
C. 檢查性督導(dǎo) D. 總結(jié)性督導(dǎo)
25. 決策模式或決策定向模式亦稱CIPP模式的創(chuàng)始人是
A. 斯克里文 B. 斯塔費(fèi)爾比姆
C. 列 文 D. 泰勒
非選擇題部分
注意事項(xiàng):
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。
二、簡答題:本大題共7小題,每小題5分,共35分。
26. 簡述現(xiàn)代教育管理的發(fā)展趨勢。 27. 簡述制定教育政策的程序。
28.簡述教育財(cái)務(wù)行政的基本制度。 29.簡述教育督導(dǎo)的原則。
30. 簡述學(xué)生管理工作的基本要求。
31. 簡述教育經(jīng)費(fèi)的管理原則。
32.簡述教育人事行政的地位和作用。
三、論述題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。
33.試述我國主要的教育人事制度。
34.試述做好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理工作要注意的問題。
四、案例分析題:本大題共1小題,共20分。
35. 某中學(xué)初二(1)班小浩同學(xué)平時學(xué)習(xí)成績較差,對學(xué)習(xí)沒有興趣,經(jīng)常和同學(xué)打架, 還和老師頂嘴,但是他喜歡體育運(yùn)動,籃球打得不錯,班主任李老師讓小浩同學(xué)擔(dān)任本 班籃球隊(duì)隊(duì)長,小浩很高興,在老師的幫助和鼓勵下,帶領(lǐng)班級籃球隊(duì)在全年級獲得了 第一名的好成績,在同學(xué)間也樹立了威信,李老師還找學(xué)習(xí)好的同學(xué)一對一幫助小浩趕 上落下的功課。小浩開始逐步改變學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦努力,學(xué)習(xí)成績在期末考試有了很大 提高。
請回答以下問題:
(1)李老師的行為合理嗎?為什么?
(2)結(jié)合案例,探討學(xué)校德育管理的主要內(nèi)容。
(3)做好學(xué)生的德育管理有哪些方法?
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